Ignacio Escolar mantuvo un coloquio-entrevista con los chicos de Berlunes.com (magazine satírico que describe a traves de su blog la vida de los españoles en Berlín) en la que da a conocer de primera mano sus impresiones sobre temas sociales de la España actual, de la crisis de periodismo o de la perspectiva que desde Alemania se tiene de todo esto. La conversación fue grabada en su totalidad.
Ignacio Escolar es fundador, director y accionista principal de eldiario.es, y uno de los periodistas más influyentes del momento en la piel de toro. Es sin duda alguna la figura más representativa de una nueva generación de profesionales que tratan de reinventar el periodismo en España, en respuesta a la galopante crisis que el oficio padece desde hace ya unos años. Eldiario.es es un periódico que solo puede ser leído en Internet y que trata de hacer un periodismo independiente y crítico con el poder.
El rostro de Escolar denota el cansancio del viaje transoceánico que acaba de realizar. "Tengo un jet lag considerable", comenta. La conversación tiene en todo momento un tono distendido, Escolar no rehuye ninguna de las cuestiones planteadas y deja algunos titulares. Aqui presento un resumen de los temas tratados con su correspondiente minutaje en la grabación, así podeis ir directamente a las partes que más os interesen.
Berlín
(Min 1:08) La
entrevista comienza, como no podía ser de otra forma, hablando de
Berlín. Escolar ha estado numerosas veces en aquella ciudad y le
encanta. Incluso en alguna ocasión ha fantaseado con dejarlo todo e irse a vivir alli. Ya en el primer minuto de entrevista deja
el primer titularazo : "Me echan para atrás el idioma y el frío". No, es
broma, ahí Nacho no es muy original. Las zonas que más le gustan de
la ciudad son la Karl Marx Alle, Prenzlauerberg, la Isla de los Museos y
las numerosas tiendas de discos. Asegura que estuvo en el Panorama y
que le dejaron entrar.
(4:10) Se le pregunta que cómo anda de idiomas. Habla inglés "no tan bien como le
gustaría" y un poco de francés. Como periodista, cuando sale al
extranjero le frustra no poder desenvolverse en otras lenguas con la
soltura con la que lo hace en castellano y por ello considera que es
éste su mayor hándicap profesional. En eldiario.es, asegura, hay periodistas
muy viajados, ex-corresponsales, gente con mucho mundo. Probablemente él
sea el menos viajado de cuantos allí trabajan.
Germanofobia en España
(6:00) Metidos ya en en tema germano, se le hace la primera de las preguntas marcadas en rojo:
- ¿Qué opinas de la germanofobia que se vive actualmente en España?
La respuesta deja poco lugar a las dudas; “Opino que en parte está justificada, lamentablemente”.
Esta es una discusión que mantiene
habitualmente con una amiga que vive en Berlín. Ella defiende que los
españoles somos lo que somos gracias al el sistema político corrupto que tenemos y a que
hemos derrochado dinero a espuertas los últimos años. Pese a estar de
acuerdo con estos argumentos, dice que estos no justifican la política
seguida por el gobierno alemán. No se trata de que el culpable pague su
pecado, sino de arreglar los problemas existentes. Admite que buscar un
culpable ajeno a los problemas propios es una tentación en la que es
fácil caer y reconoce que “en España tenemos mucha culpa de los que nos
está pasando, la principal”. Hay aspectos, no obstante que no puede
entender, como el hecho de que en Europa la inflación siga siendo un
problema. Esto es consecuencia de un trauma alemán derivado de algunos episodios de hiperinflación de su historia reciente.
Escolar entiende la necesidad de la realización de un
sacrificio justificado, con el fin de resolver un problema en el futuro,
pero opina que el esfuerzo y el sufrimiento que padece actualmente
España es inútil, ya que no resolverá nuestros problemas ni los de
Alemania. Aboga por encontrar un punto medio de entendimiento entre las
partes implicadas. Con respecto a la germanofobia, muestra
su preocupación por el nivel de propaganda que esta crisis está llevando
a los medios de comunicación y por cómo estos aluden a los tópicos
culturales para justificar ciertas posturas e intereses. Vamos, que no
todos los españoles son unos vagos vividores y corruptos, y que
cualquier fallo que comentan los alemanes no es excusa para compararlos
con los nazis.
Como resumen de este bloque destacamos una frase: “Intentando resolver los problemas del Euro, nos vamos a cargar Europa”. Solo un día después de esta conversación,
Escolar publica en eldiario.es un artículo donde deja clara su postura
con respecto a la crisis económica europea: “La gran responsable de que esta crisis no acabe se llama Angela Merkel”.
Desconocemos si la idea se le ocurrió durante la conversación o la
tenía ya en mente.
Biografía
(9:35) Abordan cuestiones de corte generalista y
bibliográfico y le preguntan.
- “Nacho, ¿qué hay que estudiar para ser periodista?”
La contestación a esta pregunta introduce
al señor Escolar en una definición académica sobre la esencia de su
oficio. Destaca que él no terminó la carrera de periodismo. Para ser
periodista hay que saber un poquito de todo. “Es un océano de
conocimiento de un milímetro de profundidad”. El periodista tiene que
picar la información en una mina, encontrar fuentes fiables y que se
fíen de él, descubrir el punto de interés para el público y luego saber
contarlo. El tener conocimiento del tema sobre el que se escribe es
también importante y ayuda mucho, pero eso depende del nivel de
especialización. Lo fundamental en el periodismo es saber conseguir historias y contarlas.
Escolar comenta aquello de que para
saber realmente del periodismo hay que estar en las
redacciones, donde los periodistas jóvenes aprenden de los veteranos
las claves del oficio. Uno de los graves problemas que atraviesa hoy en
día esta profesión es que las redacciones están siendo desmanteladas.
Con el despido de los “viejos maestros”, ya no hay de quién aprender el
oficio en ellas.
Nacho siempre ha querido ser periodista.
El que tanto su padre como su madre hayan sido periodistas ha influido
en su vocación. A continuación relata detalles sobre los primeros años
de trabajo y por qué dejó la carrera. Nos narra también su corta
experiencia como emigrante en México y Ecuador en el año 2004.
(16:48)
Le preguntamos por su archiconocido blog Escolar.net, que cumple este
2013 10 años. Nacho relata cómo se lo montó técnicamente para instalarlo
y comenzar a publicar artículos. Con la excusa hablamos sobre los
conocimientos que tiene de informática e Internet, y sobre la indudable
influencia que según él este hecho ha tenido en su carrera profesional. Nos habla también de Bitban,
empresa de la que es socio entre otros junto a su hermano y que se
dedica a la creación de un sistema informático para medios de
comunicación.
Política
(21:30) Se meten en temas más actuales
y le preguntan a Nacho cuál ha sido el momento en el que mejor ha
estado España en toda su historia y donde se jodió todo.
"El momento de mayor prosperidad en
España fue 2007, aunque esta prosperidad es engañosa, ya que estábamos
encima de una burbuja". El boom de crecimiento de 1996 al 2007 estuvo
cimentado en el ladrillo y, pese a que el 2007 fue el momento más
próspero de la historia de España, debemos saber que los niveles de
entonces no son recuperables. “Aquellos años estábamos mucho mejor de lo
que en realidad nos merecíamos.”
- Disculpe profesor, ¿esto no es igual a la manida frase esa de "hemos vivido por encima de nuestras posibilidades"?
Yo
le contesto, se refiere a que fueron unos nuevos ricos paletos que se
gastaron el dinero de la lotería -sin ni siquiera haber jugado- en
Mercedes, farlopa y putas en lugar de dejarse asesorar por gente
educada, Murcia es un claro ejemplo.
(23:22) El siguiente asunto hace alusión a un vídeo sobre banca ética.
En él, el subdirector de Triodos Bank Joan Antoni Melé defiende que tener el
dinero en un banco que haga buen uso de él es más efectivo para mejorar
la sociedad que otorgar el voto a cualquier partido político. Escolar
opina que no sólo donde tengas el dinero, sino tus hábitos de consumo
pueden modificar tu realidad tanto o más de lo que lo hace tu voto.
(24:45) Y le hacen la pregunta del millón:
- “¿Qué significa ser de derechas?”
Ser de derechas es ser individualista, es pensar “lo importante soy yo, mi familia y mis amigos, y lo demás da igual".
Lo que la derecha olvida es que, además de talento, hay determinadas
personas que deben tener unas oportunidades que no tienen. Escolar cree que el estereotipo de lo que
es la derecha española se resume en el Club de Campo de Madrid, donde
el dinero de los pobres vale para pagar el ocio de los ricos. En España
la derecha no tiene un discurso liberal en lo económico como ocurre con
otras derechas europeas, y quiere que exista un estado fuerte, pero para
repartirse el pastel entre sus amiguetes. Para explicar este punto,
Nacho se remonta en el tiempo y comenta que cuando Madrid es elegida
capital de España, la única ventaja que tiene con respecto a otras
localidades es ser el centro geográfico del país. "Es la capital europea
más incomunicada debido a su altura y la ausencia de mar o ríos
navegables". De este modo, se crea en esta ciudad una “industria apegada
al poder político como las bacterias a las salidas de aguas fecales",
que se alimentaba de ese poder.
Esto lo ha sacado de aquí, en este examen se permitía copiar.
Nacho narra una anécdota en la que un ministro de Lula da Silva llamado Roberto Mangabeira Unger le
comentaba que España es una plutocracia mercantilista que ha sometido a
la democracia a su servicio y que le sorprendía que el poder político e
institucional y los negocios de las grandes empresas estuvieran en
nuestro país tan sumamente relacionados. Lo que decía este buen
señor, para que lo entienda el vulgo, es que en España las grandes
empresas manejan las instituciones del Estado para hacer lo que les
viene en gana.
Hombre,
yo no sé cómo será en otros países, pero la industria
armamentística de EE.UU. no parece ser muy independiente y la Nestlé
suiza tampoco, ni Volkswagen, ni Deutsche Bahn, ni Total, etc. Que la plutocracia es un endemismo
español, pos vale, pero eso no justifica que se
acepte, como pretende D Mariano.
Periodismo
(29:01)
Para ser originales le preguntan a
Escolar por la crisis del periodismo, que es una pregunta que nunca le
han hecho. "En España hay aún un cierto discurso
nostálgico sobre el papel", sin embargo argumenta que mirando los
ingresos la prensa escrita, no debe haber dudas de dónde está el futuro.
Defiende que la gran mayoría de los lectores de prensa escrita se
encuentran ya en Internet y se basa en los datos del EGM. Da un dato clarificador: “No hay ningún periódico en España que tenga más lectores en papel que en Internet”.
(31:47) Le preguntan por el rol que en la crisis del periodismo ha jugado la falta de independencia de las grandes cabeceras. El País, El Mundo, ABC, La Razón... Sin meterse en líos ni individualizar en
ningún medio, admite que en España la prensa se percibe como parte del
“tinglado”. Los ciudadanos ven a los periodistas como el gabinete de
relaciones públicas de los políticos. Vamos, que les vemos como los
encargados de contarnos al populacho lo que tenemos que creer. Dice que,
bueno, ha habido de todo, desde relaciones públicas del poder hasta
periodismo de contrapoder. Escolar defiende el periodismo como
una manera de hacer que todo mejore; la política, la economía, la
democracia, sobre la base de que un individuo informado está mejor
preparado para tomar decisiones.
Tras el visionado de la conversación
posterior con cámara superlenta, me llama la atención que Escolar no
cite en esta respuesta el papel de la prensa como “el que vigila al
vigilante”. En esta función, por ejemplo, la prensa ayudaría a que los
amigos de lo ajeno en puestos políticos relevantes decidan no doblegarse
ante sus instintos cleptómanos por miedo a un posterior escarnio
público.
Escolar expone que lo novedoso de su
periódico no es el tipo de periodismo, sino la juventud de los
periodistas, el modelo económico, o el hecho de que muchos de sus
redactores no estén diariamente en la redacción. Confirma que el tipo de
periodismo que hacen en eldiario.es es el de toda la vida. Preguntan también por el hecho de que
algunos de sus bloggers usen palabrotas en sus artículos. Responde que
eldiario.es hace una separación muy estricta entre información y
opinión. En la opinión el lenguaje coloquial está permitido.
(35:30) Llegan a la economia de su publicación. Económicamente, las cosas en eldiario.es
han ido mucho mejor de lo esperado, afirma Nacho y explica de un modo
sencillo porque publica las cuentas de su periódico: si pide y exige
transparencia en las instituciones, debe también practicarla consigo
mismo. El que en sus presupuestos manejen dinero de socios, hace que
contraigan con estos la obligación moral de contarles en qué se gastan
sus cuartos. “Nuestra intención en eldiario.es es
hacer el mejor medio que podamos hacer, y eso dependerá del dinero que
ingresemos”. Comenta que eldiario.es es una empresa, pero su objetivo no
es arrojar beneficios al final de cada ejercicio, sino mejorar el medio
de comunicación. “Nuestra redacción es aún tremendamente débil en
algunos temas”. Escolar manifiesta la intención de seguir publicando sus
cuentas en el futuro.
Hablan de los suscriptores y de la
influencia que tienen en la línea editorial del periódico. Nacho nos
habla del “espejo de Blancanieves”, que es como llaman en la redacción
al riesgo de convertirse en un medio que se dedique a decirle a sus
lectores lo guapos que están y a “masajearles su ideología”. Nacho
no garantiza a sus lectores que todo lo que vean en su medio les va a
gustar, pero sí les garantiza que nada de lo aparezca responderá a
intereses ocultos. Confirma que el hecho de publicar artículos
que no gustaron a los suscriptores ha provocado más de un incendio en la
zona de comentarios, donde dichos suscriptores tienen una presencia
destacada. “Prefiero mil veces la presión de los lectores a la presión de las empresas”.
Socios de @eldiarioes amenazan con darse de baja por publicar este artículo de @conderuiz.Contesto en los comentarios kcy.me/jmvp
— Ignacio Escolar (@iescolar) April 28, 2013
Eldiario.es tiene anunciantes con cuya
política empresarial Escolar no está de acuerdo (no nombra ninguno pero
quizá se refiere a Bankia, Telefónica, Vodafone,…). Lo importante para
él es que la presencia de estos anunciantes no condicione la
independencia de su medio. Además, la defensa de su propia independencia
hace que tengan credibilidad y esto a su vez aumenta la credibilidad
del anunciante que aparece en su web. “Es así como ha funcionado este
oficio toda la vida”.
Si se fijan, es la segunda vez que Escolar usa la expresión "toda la vida" refiriéndose al oficio de periodista.
(44:35) Continuamos la conversación hablando del PP y de las amenazas de demanda que han recibido en eldiario.es
(amenazas que no han ido a más). Nacho acaba contando algo que quizá
ustedes desconozcan: “Una de las principales labores del oficio de
periodista es blanquear la información que ya tienes”. Dicho en otras
palabras, los periodistas saben un montón de cosas que les cuentan sus
informadores, pero no las pueden publicar por falta de pruebas. Su labor
detectivesca es encontrar esas pruebas para que ustedes lleguen a leer
la noticia en las páginas de un periódico. “Acabamos publicando un 15%
de la información que manejamos”.
Internet
(46:06)
Como ustedes ya saben, a
Ignacio Escolar le gusta mucho Twitter. Por este motivo, se deciden a hacerle algunas
preguntas sobre esta red social en la que cuenta con tantísimos
seguidores.
- ¿Dónde guardas tu contraseña de Twitter?
Dice que la tiene en la cabeza y en
ningún sitio más. No la lleva apuntada en un papelito en la cartera, ni
es su fecha nacimiento ni el nombre de su perro. Utiliza un sistema
alfanumérico así que, haciendo un ejercicio de imaginación, su clave
podría ser algo así: “8#7fs-5nty5*aL9Y”.
- ¿No te ha pasado nunca que te vas por ahí de cena con los amigos, y según van cayendo botellas de vino hay un amigo gracioso que quiere tuitear desde tu móvil? ¿o incluso tú mismo que quieres poner ahí “ola ke ase”?
Nacho tiene mucho cuidado con tuitear a
deshoras y su Blackberry tiene clave, con lo que el amigo gracioso no
podría tuitear. “Cualquier día me pasa”, apostilla.
En este punto le hacen una pregunta-trampa:
- ¿Has usado tu cuenta de Twitter para promocionar a algún amiguete?
Admite haber utilizado su cuenta de
Twitter en alguna ocasión para llamar la atención sobre el proyecto de
algún conocido y da al traste con nuestra intención de pillarle en un
renuncio. “Es lo que tiene la transparencia”.
- ¿Cuál ha sido el post de escolar.net que más lo ha petado?
(52:15)
Nacho rememora los artículos que escribió durante el 11 de marzo de
2004 y los días posteriores a los atentados, y apunta que su blog
aumentó las visitas aquellos días. También cita otro artículo de 2001; “Por favor pirateen mis canciones” donde argumentaba con números porque para un músico es bueno que pirateen sus canciones.
Hombre
esto lo escribió cuando la carrera de Meteosat, su grupo de música pop
yeyé, estaba despegando, para darse un empujoncillo, supongo yo, n°1
venta en top manta. Hoy con los libros que ha vendido piensa de manera
diferente.
Preguntado por si su opinión en 2013 es
igual a la que defendía en este artículo en 2002, Nacho responde: “Mi
artículo mantenía un discurso hecho para la música. Ahora no soy tan
pro-piratería como entonces. Es innegable el daño que la piratería está haciendo a la literatura o al cine”.
Equilicuá, lo que les comentaba anteriormente. Tal vez no habría piratería si hubiera otro tipo de difusión.
También comenta que en un artículo que escribió a su vuelta de México sobre los Zetas,
los diferentes grupos implicados se empezaron a amenazar en los
comentarios. Aquello acabó de una manera siniestra ya que uno de los
amenazados fue asesinado, formándose un gran revuelo. Escolar nos habla de su corta reunión con Ángeles González Sinde.
(58:20)
Le preguntan por qué los consumidores de información han sido hasta
ahora tan reacios a pagar por contenidos en Internet. En su opinión es
siempre una minoría la que está dispuesta a rascarse el bolsillo y no
cree en el discurso de “pagar para ver” en la prensa en Internet.
“Hay un discurso diferente que la gente si puede comprar. Esto es gratis. Si quieres dejar aquí una propina te lo agradezco. Si quieres ayudarme a que esto siga siendo gratis, te lo agradezco. Si quieres ayudar a que esto siga siendo gratis incluso para la gente que no pude pagarlo, bien. Si puedes pagar, hazlo, si no también. Leeme, me interesa igual que me leas.”
“Hay un discurso diferente que la gente si puede comprar. Esto es gratis. Si quieres dejar aquí una propina te lo agradezco. Si quieres ayudarme a que esto siga siendo gratis, te lo agradezco. Si quieres ayudar a que esto siga siendo gratis incluso para la gente que no pude pagarlo, bien. Si puedes pagar, hazlo, si no también. Leeme, me interesa igual que me leas.”
Aplicando
esto al principio de la literatura y el cine, lo de la piratería que
tanto daño está haciendo, supongo que esto del gratis termina aquí, sino
me voy al cine gratis y si me gusta la película dejo una propina y tal,
muy buena academia de policía 17, aquí mis 50 céntimos.
(1:05:06) Otra pregunta que no debían dejar:
- ¿Qué hay de los comentarios que dicen que eres un poco demagogo?
Nacho reconoce que, cuando escribe sobre
temas complejos a resumir en pocos párrafos, a veces no queda más
remedio que “pintar con brocha gorda”. Aun así no admite que le llamen
demagogo por ejemplo cuando establece comparaciones de presupuestos.
“Todas estas cifras están en €uros, la comparación es completamente
legítima”. Hablando del tema de la demagogia, Nacho
expone que él hace tres cosas en su profesión: opinión, información y
dirigir un medio. Escribir opinión obliga a tomar partido, y cuando
tomas partido automáticamente, dejas a gente fuera. Cuanto más polémico
sea el tema del que se opina, más probabilidades de que te tachen de
demagógico.
Bueno,
lo de la demagogia es como cuando se da mucha
información y ustedes dicen ah, muy bien, like, ¿por qué? Porque no hay
discusión, es una lección magistral, punto. En cambio cuando se habla de
cosas polémicas, pues la gente quiere dar su opinión. Para mí la demagogia de este tipo está permitida en el
periodismo digital, porque hace que la gente salte y exprese su opinión
en los comentarios, luego los comentarios se pueden ordenar de mayor a
menor valorados y se ve una línea de opinión, una tendencia. Esto es muy
diferente a la prensa escrita, ahí, se lo lee usted, se cabrea usted y
se va a casa a callarse como un puta.  |
| Los dos llevan barba, son clavaos |
(1:06:54)
Hablan de cómo se convive con la fama. Según Nacho no es tan grave
como parece, aunque la pérdida del anonimato sí es algo molesta. En su
caso la gente ha sido siempre amable, salvo un antiabortista que acudía a
sus charlas hace unos años, y más recientemente unos tipejos que se
armaron de valor y le dijeron desde un coche en movimiento: “¡Hijoputa!
¡Rojo!”. Alguna vez le han confundido con un
tertuliano de Intereconomía y que le pidieron que metiera más caña a los
socialistas. Hay veces que la gente le reconoce y no sabe de qué y esto
lleva a diálogos un tanto surrealistas (¿Tú no eres del barrio?) y
que incluso una vez le confundieron con el Follonero.
Recomienda a los entrevistadores que hablen con el periodista de El Mundo David Gistau
y propone que pregunten al Embajador de España en Alemania sobre la
germanofobia y las consecuencias que está viendo de ella en primera
línea.
(1:10:50) Tiempo para las preguntas de los lectores:
-
Pregunta de Mar Calpena: “¿Qué hay que hacer para escribir en tu periódico?
“La manera es que demuestre qué
sabe hacer y ya le llamaremos. Ahora mismo no necesitas pasar por un
medio para escribir. Nunca ha habido tantas herramientas como ahora para que la información interesante salga a la luz, se publique donde se publique.” Vamos Mar, que te abras un blog.
-
Pregunta de Miquel Beltran: “En su novela 31 Noches, de 2008, dice que un piso de 4 habitaciones y 100 metros cuadrados en Neukölln cuesta 400€ al mes. Si tuvieras que escribir ese capítulo hoy en día ¿qué precio tendría?”
Nacho salva esta pregunta dignamente diciendo que el precio sería de unos 1200€.
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